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Articles

  • Concours de châteaux chez les petits et tout-petits ! - Juin 2013

    Blocs en mousse ou kaplas, les créateurs sont lancés !
    Quelle tour sera la plus haute ?
    Quel donjon sera le plus impressionnant ?
    A vous de juger...

  • Quel cirque !!! - Mai 2013

    Jeudi 2 mai, les petits et tout-petits ont passé une journée exceptionnelle à Roncherolle-en-Bray, auprès de la compagnie « Corps accords », une journée autour du cirque et de ses activités, en compagnie des moyens et des grands.
    Impressions récoltées collectivement, vendredi :
    "On a pris un bus pour aller au cirque. Il faut s’attacher pour ne pas tomber, pour ne pas se faire mal. Et après, on était dans un autre car, un car jaune. On ne dérange pas le chauffeur. On est allé au cirque. Il y avait un (...)

  • Que de bouchons ! - Mai 2013

    Mardi 30 avril, en prolongement de nos activités réalisées lors de la semaine du développement durable, deux membres de l’association « Bouchons 276 » sont venus nous présenter leur action. Impressions des petits : « On a été voir des monsieurs et on a vu des bouchons. Et après, on a dit le nom des bouchons. On met les bouchons dans le recyclage ! Avec les bouchons, on peut faire des polaires comme Louis nous a montré. Celle de Louis, elle est rouge ! Le monsieur nous a apporté une affiche avec des (...)

  • Nettoyage de printemps pour les petits et les CM2 - Avril 2013

    Mardi 2 avril, malgré un froid intense, les petits et les CM2 sont allés nettoyer les alentours de l’école et la cour de récréation. Les autres classes ont terminé cette tâche l’après-midi.
    Petites impressions : "Ce matin, on a ramassé des papiers. On a ramassé des saletés. il fallait les mettre dans la poubelle. Ils étaient dehors, par terre. Leur place, c’est dans la poubelle ! Ce sont des déchets.
    Il fallait mettre des gants et même son gilet jaune. c’est un gilet jaune qui sert à nous protéger.
    On (...)

  • Les petits clowns blancs ! - Mars 2013

    Après plusieurs journées de préparatifs, vendredi 29 mars, les petits et tout-petits ont enfin enfilé leurs costumes.
    Un tee-shirt et quelques signes graphiques appliqués avec application et les voilà transformés en clowns blancs. Un petit chapeau et un bon maquillage, les voilà prêts pour le bal du carnaval !
    Et après, un goûter multi-crêpes !
    Saurez-vous les reconnaître ? Voir le portfolio...
    Et qui a joué le rôle de l’Auguste (...)

  • Activité cirque : premières impressions des petits. - Mars 2013

    Déjà notre troisième séance avec nos ateliers cirque animés avec talent et bonne humeur par la compagnie du « Baron perché ». Avec l’aide indispensable de mamans, papas , mamies et même papi, nos petits acrobates, jongleurs, équilibristes font déjà des progrès réels. Premières impressions : « On a appris à faire du spectacle de cirque. On a fait la pyramide. On s’est mis à quatre pattes. après, on a grimpé sur les fesses. Il y avait les cerceaux. On a fait tourner le cerceau avec un bras. On a aussi fait (...)

  • La galette des petits - Janvier 2013

    « On est allé dans le hall. On a fait une ronde. On a fait une ronde comme une galette. On a mis des amandes dedans. On a mis du sucre. On a mis des œufs. On a mis de la farine. On a mis une fève ! »
    Avec notre petite chanson sur laquelle nous avons dansé, nous avons appris la recette de la galette. Avec Odile, nous avons confectionné trois galettes.
    "On a fait la galette avec Odile. On n’a pas mis de farine parce que la farine est dans la pâte. On a mis du sucre et des amandes et des œufs, deux. (...)

  • Trotte trotte renne rose - Décembre 2012

    Pour la visite du Père Noël, nous avons chanté notre chanson. Avec un tambourin des claves, des grelots et une flute, nous n’étions même pas intimidés. Par contre, dans la classe avec le micro, nous étions plus impressionnés... A vous de juger.
    Pour infos, les paroles :
    "trotte, trotte renne rose,
    trotte trotte renne bleu,
    y’a d’la neige sur ton nez rose, y’a du vent dans tes yeux bleus,
    trotte, trotte, renne rose,
    trotte, trotte, renne bleu,
    y’a des cadeaux sur ton traineau, y’a des flutes (...)

  • Les petits et les tout-petits écrivent... - Décembre 2012

    Lundi 3 décembre, nous avons écrit notre lettre au Père Noël.
    Impressions :
    On a écrit sur la feuille bleue pour que le Père Noël passe. On lui a demandé de venir dans la classe.
    On met le papier bleu dans l’enveloppe. Le facteur va la mettre dans un avion et il va l’apporter au Père Noël, au Pôle nord.
    On a mis la main sur la feuille bleue et après, on s’est lavé les mains. On s’est lavé les mains parce qu’il y avait de la peinture sur nos mains. c’est Isabelle qui a mis de la peinture sur nos mains. (...)

  • Vote chez les petits et tout-petits. - Novembre 2012

    En novembre, nous avons fait des recherches à propos des poissons. Avec des magazines, nous avons appris des choses très intéressantes sur la vie des poissons.
    Les poissons ont des dents au fond de la bouche. Les poissons mangent des algues et de très petits animaux. Les poissons pondent des œufs. Dans les œufs, il y a des bébés poissons. Le dauphin n’est pas un poisson. C’est un cousin de la baleine. Le poisson fait des bulles pour respirer. Il prend de l’eau, garde l’air pour respirer et (...)

  • Plantations d’automne par les Petits et tout-petits - Novembre 2012

    Impressions :
    "Avec Odile, on a planté les fleurs.
    On a fait les oignons pour que les fleurs poussent. Il faut les mettre dans la terre. On a ramassé la terre qui était dans le paquet.
    On a mis la terre dans le pot, la jardinière.
    On a mis les petits oignons dans la terre. On pousse et après, on gratte la terre pour cacher les oignons.
    Après, on va se laver les mains.
    A la fin, il faut arroser.
    Les fleurs vont pousser quand il fera chaud, quand l’hiver sera (...)

  • Sucres d’orge chez les petits et tout-petits ! - Novembre 2012

    Pour décorer une table de fête ou pour orner votre sapin, n’oubliez pas, lors du marché de Noël des 1er et 2 décembre nos fameux sucres d’orge décoratifs confectionner par les petits et les tout-petits !
    Explications :On a mis de la farine sur la table. On a roulé. On roule et on fait un serpent. On roule la pâte.
    Après, Isabelle transforme le serpent. ça fait un sucre d’orge.
    On a mis la peinture. Les sucres d’orge sont durs maintenant. On les a fait cuire. On a mis du blanc. On va faire sécher la (...)

  • Chasse en « Arts » pour les TPS/PS - Novembre 2012

    Lundi 12 novembre, la classe est allée visiter l’exposition à la salle de la clef des champs, dans le cadre de la semaine des arts de Préaux.
    Impressions : « On est allé dans la grande salle, à côté de la salle de sport. On a regardé le poisson, le parapluie et aussi des montres. On a vu des oiseaux qui faisaient »cuicui".
    On a vu un poisson qui était dans une cage. Les montres étaient sur le bras du monsieur et de la dame. Ils étaient noirs et gris. On n’a pas touché. On a regardé avec nos yeux ! (...)

  • Chocolat pour les petits et tout-petits ! - Octobre 2012

    Cette semaine du goût a été excellente !!!
    Après un tri des différents chocolats, nous les avons goûté. Du chocolat blanc, du chocolat au lait, du chocolat noir.
    Du chocolat amer avec du lait chaud et du chocolat pour petit déjeuner. Mais surtout, jeudi et vendredi, nous avons confectionner des roses des sables au trois chocolats. Casser des morceaux de chocolat, le faire fondre, mélanger avec des céréales et mettre dans des petites coupelles en papier. Mettre au frigo et déguster !
    Ce qui fut (...)

  • Premières journées pour les petits et tout-petits ! - Septembre 2012

    Voici venu le temps de la rentrée et des premiers pas d’écoliers pour nos petits. Temps des expériences et des premières habitudes de classe...
    Dans la classe, nous faisons des puzzles.
    Nous construisons des maisons avec des briques géantes ou avec des blocs en mousse.
    Nous regardons des livres. Nous travaillons avec les gommettes.
    Nous aimons beaucoup les coloriages.
    Nous faisons aussi de la peinture, avec Odile.
    Et puis, nous faisons du sport : il faut sauter, ramper ou marcher en (...)